首先，我想我们都认同一个科学的观念——学习是不断积累的过程，学习没有捷径。

现在市面上，为了迎合“急功近利”的心理，推出了很多“速成”课。但是，自古就只有“寒窗十年，才能一朝登科”，所谓的速成，都只是人们一厢情愿的幻想。

那么，问题来了，同样是一起学习，同样的老师，同样的内容，为什么有些人能提高，而你却觉得学习的没有效果？

今天，我们就讲讲，到底应该如何学习，如何让你付出的时间和金钱，给你带来量变，*终到质变。

90%的人会回答“不是”。

但是，在实际中，大多数人却又会把学习当做记忆：仅仅是把老师上课讲的PPT全部记录下来了，却对老师讲述的方式、方法的应用不求甚解。

要知道——“只记忆不思考是没用的！”

在伽合的课堂上，我们会给每位学员发放笔记本，甚至在开营时，我们的老师会教大家如何记笔记，比如“康奈尔笔记法”。

但是，我们还是会看到，有的同学，只执着于老师上课的课件、PPT，每一个字他都记了。而有的同学，在他的笔记本里不仅有老师的内容，还有更多密密麻麻的是他自己的疑问和思考、感想、突发的灵感。

这两种学习方式，你觉得哪种会更加有效呢？很明显是第二个。

如果仅仅是当时记下了，没有结合过去的认知来理解和思考新的知识，实行巩固和检测两个步骤。久而久之，这部分信息就会被大脑当成垃圾给清理了。

不管是学习什么东西，输入之后就立马去输出。

费曼是加州理工学院物理学教授，诺贝尔物理学奖得主。他谈学习方法时候说“要是你能把一个概念用*简洁的语言给不会的人也听得明白，那就说明你对这个知识已经完全掌握了”。

比如伽合的课程，无论是线上课程还是线下课程，干货和知识点都比较密集。我们老师也总是强调，上完课，回去一定要总结。

而后，我们的管理者要把知识运用到实践上，并且，要学会把习得的内容分享给你的团队，一方面通过输出和实践，你才是真的“学到”了；另一方面，个人和团队一起成长，这样会馆整体才会越做越好。

在这里，伽合希望我们的学员们，能够真的通过我们的课程“学到”东西，能够通过实践去改善会馆的经营管理现状，这就是我们伽合商学院不变的初心！